2022_BHC_BIB_00010 - Scholenwerking - Kennisneming

Tijdens het voorbije schooljaar 2021-2022 werd de scholenwerking van de bib grondig geëvalueerd. Vooral het feit dat zo goed als alle schoolactiviteiten werden geconcentreerd tijdens de Jeugdboekenmaand, bleek niet langer werkbaar.

Bij de evaluatie hielden we rekening met de volgende factoren:

• Grote aantal scholen/klassen in doelgroep (11 scholen)
• Beschikbaar bib-personeel om de scholenwerking te garanderen zonder de basis-bibliotheekwerking in gevaar te brengen.
• Werklast voorbereiding
• Expliciete vragen/verwachtingen van de scholen
• De uitrol van het ‘Leesoffensief’ met de bibliotheek als spil van het lokale leesnetwerk
• Ontbreken van gestandaardiseerde bibliotheekintroducties op maat waarbij de kinderen kennismaken met de bib en de werking ervan.

Op basis van de evaluatie werd een programma opgesteld waarbij de bibliotheek aan elke klas per schooljaar twee bibliotheek-momenten voorstelt: enerzijds een activiteit om het leesplezier te bevorderen (auteurslezingen, Jeugdboekenmaand) en anderzijds een bibliotheekintroductie waarbij de leerling op leeftijdsniveau kennis maakt met de verschillende aspecten van de bib.

Daarnaast blijven uiteraard klasbezoeken (op afspraak) mogelijk. Voor de scholen die zich niet kunnen verplaatsen, bieden wij de mogelijkheid van boekenpakketten aan.

De verantwoordelijk jeugd en scholenwerking geeft toelichting over de nieuwe scholenwerking.